不管原因如何，打架这个行为就很恶劣，然后又掺杂着早恋的情况，更加恶劣了。 沉默。 一言不发。 在这件事情上，四个人达成短暂共识—— 谁都不愿意通知家长过来。 等了半分钟，严主任打开电脑：“以为不吭声就没事了？” 刚进门的时候，他就让倪音四人挨个报了班级和名字，他调出统计着个人信息的花名册，先看向倪音：“你俩高二七班的对吧，倪什么？” 事已成定局，倪音不情不愿说了名字。 不到二十分钟，办公室门被敲响，倪音站在旁边，帮忙开门，一截白衬衣闯入视野，衣摆没入西 ，黑 皮带圈过，勾勒出 瘦的 腹， 悉的松木香扑面。 她 到羞愧和丢脸，不敢抬头，呆愣在原地。 “怎么了？” 低沉略哑的声音在头顶响起。 倪音受到她发顶被轻轻 过。 作者有话说： 谢阅读。 第8章 8 晚安 ◎我等你睡着再走。◎ 周程远第一个赶到，严主任便先和他  ，因为倪音并未参与到打架中，严主任主要讲和早恋相关的事情，顺带着提了两句打架的事情。 周程远认真在听，期间他视线从倪音和柯嘉骁身上掠过，让人猜不出情绪。 一直到严主任停止讲话，周程远才开口，他问倪音：“是这样吗？” 倪音摇头：“我没有。” 周程远点头，而后对严主任道：“严老师，我相信倪音，她说没有就是没有，这中间应该有什么误会。” 严主任皱眉，表情怪异，有哪个小孩儿会主动承认自己的错误。 显然，他觉得这个家长比较护短，斟酌了一下语句，正 开口，这时另外两个家长陆续到来，他没有机会再单独谈话。 和周程远不同，其他家长很信任严主任，对于严主任所说的内容完全没有怀疑，特别是女生的家长，听后火冒三丈，都没有考虑是否合事宜，以此事当众教训女生，给女生难堪。 不知不觉间，已至夜间十点钟，外面的放学铃也响了。 严主任说得口干舌燥，喝了两杯茶水。 总体来说，这次的教育目的差不多达到，家长也都很配合，因为第二天还要上课，不好耽误学生的睡眠时间，便长话短说。 早恋该断就断，这是必要的，家长回家要教育小孩，这也是必要的，当然也要遵守学校的校规校纪，关于打架和早恋这件事，每人要写两千字的检讨，周一升旗台上朗读反思。 男生和女生的家长连忙应下。 “倪音不需要。” 全程没怎么讲话的周程远反对，他无权干涉别的家长对别的小孩儿的教育，但作为倪音的临时监护人，他肯定是要维护倪音。 严主任沉下脸：“倪音家长，疼 孩子是好事，但我们应该有一个限度，没有底线的溺其实是在害孩子。” “首先，倪音在这件事情中没有错误，她没有参与打架也没有早恋，为什么要写检讨？如果这么做了，那就说明她有错。” “另外，写的检讨又为什么要在升旗台上朗读？小孩自尊心很强，会觉得丢脸，这样让她以后怎么面对同学面对老师。” 周程远分条缕析，冷静表达自己的态度。 “不是她说没有早恋就没有早恋，小孩也会说谎，家长要明辨是非。”严主任很不喜 这种不配合的家长，语气略重，“惩罚不是目的，教育才是目的，但如果没有惩罚，只是轻飘飘地说几句，小孩会觉得事情并不严重，还会有下次，惩罚是让他们长记 。” 出于礼貌，尽管不赞同，周程远依旧没有打断。 听罢，他问：“早恋的证据呢？” 严主任指着男生：“这位同学作证。” 周程远重复：“小孩也会说谎，这话是您说的吧。” 严主任噎了下：“一个男生一个女生，不上晚自习，在校外晃 ，这不可疑吗？难道不是早恋吗？” 倪音从周程远身后探出，递过请假条：“我身体不舒服，请假回家。” 柯嘉骁也跟着解释：“我也请假了，班里女同学身体不舒服，我顺便送她一段应该没有问题吧。” “严老师，您没有证据，您只怀疑他们有早恋倾向，这并非既定事实。”周程远语气平静，但强势。 严主任词穷，一时间想不到反驳的话。 另外两个家长都没有说话。 气氛忽然紧张。 周程远提出离开：“倪音身体不舒服，我们就先回去了。” 重要的事情上他有理力争，不必要的小事他也愿意给严主任面子：“多谢严老师的提醒，回去后我会和倪音进行谈话，告知她早恋的危害，避免她犯错。” 柯嘉骁的家长没有过来，离开时，周程远将他一起带走。 女生站在靠门的位置，之前被她妈妈当众斥责了几句，到现在眼睛都是红肿的，她低着头，在倪音经过时小声说了句“对不起”。 倪音脚步微滞了瞬，仿佛没听到一般，径直离开办公室。 柯嘉骁动手的起因是那个男生想要对倪音动手，倪音不是不识好歹的人，她诚恳和柯嘉骁道谢。 周程远虽不清楚事情具体经过，但见倪音这般，且方才柯嘉骁也说因为倪音身体不舒服准备送倪音回家，便也认真同柯嘉骁道谢。sOnｇＹＵＡnＲＣ.cｏM |
，黑
皮带圈过，勾勒出
瘦的
腹，
悉的松木香扑面。 她
到羞愧和丢脸，不敢抬头，呆愣在原地。 “怎么了？” 低沉略哑的声音在头顶响起。 倪音
过。 作者有话说： 
，因为倪音并未参与到打架中，严主任主要讲和早恋相关的事情，顺带着提了两句打架的事情。 周程远认真在听，期间他视线从倪音和柯嘉骁身上掠过，让人猜不出情绪。 一直到严主任停止讲话，周程远才开口，他问倪音：“是这样吗？” 倪音摇头：“我没有。” 周程远点头，而后对严主任道：“严老师，我相信倪音，她说没有就是没有，这中间应该有什么误会。” 严主任皱眉，表情怪异，有哪个小孩儿会主动承认自己的错误。 显然，他觉得这个家长比较护短，斟酌了一下语句，正
开口，这时另外两个家长陆续到来，他没有机会再单独谈话。 和周程远不同，其他家长很信任严主任，对于严主任所说的内容完全没有怀疑，特别是女生的家长，听后火冒三丈，都没有考虑是否合事宜，以此事当众教训女生，给女生难堪。 不知不觉间，已至夜间十点钟，外面的放学铃也响了。 严主任说得口干舌燥，喝了两杯茶水。 总体来说，这次的教育目的差不多达到，家长也都很配合，因为第二天还要上课，不好耽误学生的睡眠时间，便长话短说。 早恋该断就断，这是必要的，家长回家要教育小孩，这也是必要的，当然也要遵守学校的校规校纪，关于打架和早恋这件事，每人要写两千字的检讨，周一升旗台上朗读反思。 男生和女生的家长连忙应下。 “倪音不需要。” 全程没怎么讲话的周程远反对，他无权干涉别的家长对别的小孩儿的教育，但作为倪音的临时监护人，他肯定是要维护倪音。 严主任沉下脸：“倪音家长，疼
孩子是好事，但我们应该有一个限度，没有底线的溺
这种不配合的家长，语气略重，“惩罚不是目的，教育才是目的，但如果没有惩罚，只是轻飘飘地说几句，小孩会觉得事情并不严重，还会有下次，惩罚是让他们长记
。” 出于礼貌，尽管不赞同，周程远依旧没有打断。 听罢，他问：“早恋的证据呢？” 严主任指着男生：“这位同学作证。” 周程远重复：“小孩也会说谎，这话是您说的吧。” 严主任噎了下：“一个男生一个女生，不上晚自习，在校外晃
，这不可疑吗？难道不是早恋吗？” 倪音从周程远身后探出，递过请假条：“我身体不舒服，请假回家。” 柯嘉骁也跟着解释：“我也请假了，班里女同学身体不舒服，我顺便送她一段应该没有问题吧。” “严老师，您没有证据，您只怀疑他们有早恋倾向，这并非既定事实。”周程远语气平静，但强势。 严主任词穷，一时间想不到反驳的话。 另外两个家长都没有说话。 气氛忽然紧张。 周程远提出离开：“倪音身体不舒服，我们就先回去了。” 重要的事情上他有理力争，不必要的小事他也愿意给严主任面子：“多谢严老师的提醒，回去后我会和倪音进行谈话，告知她早恋的危害，避免她犯错。” 柯嘉骁的家长没有过来，离开时，周程远将他一起带走。 女生站在靠门的位置，之前被她妈妈当众斥责了几句，到现在眼睛都是红肿的，她低着头，在倪音经过时小声说了句“对不起”。 倪音脚步微滞了瞬，仿佛没听到一般，径直离开办公室。 柯嘉骁动手的起因是那个男生想要对倪音动手，倪音不是不识好歹的人，她诚恳和柯嘉骁道谢。 周程远虽不清楚事情具体经过，但见倪音这般，且方才柯嘉骁也说因为倪音身体不舒服准备送倪音回家，便也认真同柯嘉骁道谢。sOnｇＹＵＡnＲＣ.cｏM